Форум проекта "Килл Ми Плз"
Все разделы => Обсуждаем истории => КМП, из Модерации => Тема начата: ло от 27 Августа 2016, 13:11:11
-
Что со мной не так? Меня не воспринимают всерьёз. Ещё в институте я говорила "ерунду", а повторивший получал 5. Так и теперь: мою хорошую идею надо просто повторить через пару дней и получить премию.
Я говорю: нельзя, закон запрещает. Отмахнулись. Потом приходит прокуратура - и "ты не говорила, что ТАК БУДЕТ". А как будет?
Говорю родителям, что можно поставить бабушке вот такой памятник: "Ты чтооооо! Нельзяяя! Так не делают!". Через месяц: "Знакомый поставил такооой памятник, надо такой же" - да, такой, какой я "не предлагала".
Складываются вещи на стол: "Это промыть, это выкинуть, кошки их на землю уронили" - кивают. Через пол часа "ну какая ты дура, положила пеленку на грязный стол, а потом бы ребёнку стелила! И игрушки! И соску!" - и про "помыть" я "не говорила".
И не дура вроде - от других то мои варианты с аплодисментами принимают. Но подать не могу.
ПМП. Я не могу получить нужного сертификата. Не могу получить повышения. Ничего не могу.
Вот что значит "не умею продавать". Но чтоб так феерично не уметь...
-
Возможно стоит учиться выражать мысли ртом, а не жопой...
-
Возможно стоит учиться выражать мысли ртом, а не жопой...
Если её идеи повторно озвучивают и получают премии - значит, дело не в "выражении", а в авторитете автора. Ну как "он хороший, он не мог" или "она дура, она 100% списала" и хрен переломишь стереотип.
-
У меня есть подруга, к которой в универе преподаватели были склонны относится как безответственнной, ленивой и недалёкой студентке. Подруга была единственной в её группе, кто действительно учился, да ещё и делал это регулярно и по всем предметам. Но никакие силы за 4 года не смогли изменить вот это вот отношение.
-
У меня есть подруга, к которой в универе преподаватели были склонны относится как безответственнной, ленивой и недалёкой студентке. Подруга была единственной в её группе, кто действительно учился, да ещё и делал это регулярно и по всем предметам. Но никакие силы за 4 года не смогли изменить вот это вот отношение.
Ко мне в школе так училка по английскому относилась. Хорошо, потом её сменили. Мне долго не верили, что не во мне дело. Вот в чем причина то? Чем ваша подруга "отличалась"?
-
Просто человек-нюня и не имеет своего веского слова, да и видимо, часто на самом деле тупит, ее и привыкли все воспринимать как дурочку, которая ничего не может умного сказать, и даже если скажет что по делу, по привычке все думают "опять сморозила чушь". Тем более скорее всего, из 10 ее высказываний 9 - реально чушь, а одно - толковое, и как раз это толковое она и припоминает, а другие уже на автомате пропускают мимо ушей. Знакомо. Я такая же. Сотни раз были аналогичные ситуации с самыми разными собеседниками. И с родителями, и с мужем (правда, они не оскорбляли, а просто высказывали "да нет, думаю, лучше по-другому", хотя потом могли прийти и к тому же, что сначала предлагала я, но про мое высказывание и не помнили, думали, что они сами и додумались), и с не настолько близкими людьми. Порой даже у меня возникали мысли - так может, я им и не предлагала на самом деле, а придумали и правда они, а у меня это просто дежа вю, сбой в восприятии, забегалась, вот и кажется? Может, я на самом деле так и не думала, это мне сейчас "задним числом" мерещится? Потом поняла, что нечего при этих людях высказывать свое мнение, все равно оно окажется "неправильным", лучше промолчать и дать другому человеку решить самому. Даже если он решит то же самое, но когда решил он - это будет "я поступил правильно", а если высказал такой недалекий в целом человек - от него просто отмахнутся и могут сделать наоборот "потому что этот дурик хорошего не предложит, так что стоит поступить наоборот". Пусть лучше другие сами делают и сами набивают шишки на своих ошибках, а даже если я точно знаю и разбираюсь в теме - подсказывать не буду, только крайней окажусь, а то и охапка матюков прилетит. А тут ничего не поделаешь. Дура - она и в Африке дура. И дурковатость означает не наличие знаний, а умение действовать уместно по жизни, которое обычно врожденно, как интуиция.
-
Я за собой замечаю, что если мне какая-то идея стукнула в голову, я, не особо ее продумав, несусь воплощать или делиться. И, учитывая, что в эти моменты на меня адреналин немного накатывает, речь путается. Так вот, если я сяду, сформулирую идею (а не "ну вот тут вот так вот, чтоб потом так чпоньк - и збс!" ), продумаю этапы и плюсы с минусами, немного охлажу свою горячую голову, тогда ко мне прислушиваются. А к себе импульсивной я бы тоже не стала прислушиваться: стоит тут нечто с горящими глазами, что-то хочет, но не совсем понятно, что, а объяснить не может (это я себя однажды со стороны увидела, ага).
-
Ну в случае моей подруги тут несколько факторов. Во-первых, вся её группа - той или иной степени раздолбаи. Я не с чьих-то слов знаю, мы учились в параллельных группах. Преподаватели заранее относились ко всем им, как к баранам. А подруга моя - супернеконфликтный человек, и это не похвала. Это когда какой-то урод может на неё орать и говорить ей гадости в лицо, а она просто отвернётся. Плюс всё время печальный, потерянный вид, тихий голос... В общем, преподаватели относились плохо, а она не умела подать себя так, чтобы это изменить.
-
У меня есть знакомый с очень тихим голосом + говорит он медленно + любит витиевато выражаться = нужно каждый раз серьёзно напрячься, чтобы его понять. Если он будет что-то говорить под руку или на ходу, в общем когда моё основное внимае сосредоточено на чём-то другом, то смысл его слов до меня просто не дойдёт.
-
У меня подруга тоже иногда так говорит, особенно малознакомым людям или руководству какому. Говорит тихо, скромно. И потом жалуется, что ее идею не приняли всерьез, отмахнулись, а другой то же самое сказал - его выслушали и приняли к сведению.
Если у автора так, то нужно что-то делать с речью. Говорить строго и выделять интонацией то, ЧТО окружающие должны запомнить или сделать. Каждую отдельную мысль начинать словами: во-первых, во-вторых, т.е. разбивать на пункты, как под запись. Говорить громче и, по возможности, увереннее. Переспрашивать, поняли ли тебя? Почаще смотреть на выступающих, например, на конференциях, особенно тех, чьи доклады тебе показались наиболее интересными (интерес к сообщению на 60% зависит от подачи) и копировать их манеру строить фразы.
Можно еще в кружок театральный походить или в студию декламаторов каких-нибудь.
-
Имхо там как в парфюмере: и запах, и поза, и голос, все влияет