Тупой ребенок

[Shella]

Тут уже писали о том, что до 9 класса все хоть на тройки, но тянут. Так вот, самым тупым эти тройки учителя просто рисуют не глядя, чтобы дотянуть до 9 класса и отправить в ПТУ. Так и эта девочка дотянет до 9 класса и пойдет в Помоги Тупому Устроиться. В конце концов, неквалифицированный труд тоже нужен всегда, даже умственно отсталые вполне себе устраиваются на работу уборщиками, курьерами, вахтерами и т.п.

[гарнаДевка]

Блин, у меня подруга в школе была такая. Она старалась, читала, пыталась вникнуть и никуя не понимала. Ей даже зазубрить даты по истории тяжело было
Если мы забивали и за перемену что-то читали и рассказывали, по той же истории, то ей надо было массу времени потратить
Я не говорю уже о точных науках.
Но денег тогда особо ни у кого не было на репетиторов, может и был бы толк

[Золушка]

Блин, у меня подруга в школе была такая. Она старалась, читала, пыталась вникнуть и никуя не понимала. Ей даже зазубрить даты по истории тяжело было
Если мы забивали и за перемену что-то читали и рассказывали, по той же истории, то ей надо было массу времени потратить
Я не говорю уже о точных науках.
Но денег тогда особо ни у кого не было на репетиторов, может и был бы толк

у меня в классе была девочка, которая, когда было домашнее задание типа "выписать главные идеи текста/параграфа" просто переписывала весь текст или весь параграф. да, выходило очень много, иногда несколько листов. но девочка не понимала, как искать главные мысли, родители не умели ей объяснить и в итоге заставляли писать тупо всё.

[ло]

Повару-кондитеру не нужен мозг?  

Был у меня товарищ, который мне был вовсе не товарищ... Не важно. Учился как раз на этого кондитера. И он ТАКОЕ рассказывал... В общем, имхо, там не просто "с лёгкой степенью дебильности" можно учиться, там и анацефал прижился бы. В снежки стаканами? Легко! Поссорились на паре, и один "пекарь" вылил на другого тесто? (А вы представляете объемы?) Рабочий момент! Доместос в тесто? Бывает! За это даже не отчисляли вроде как.
И он искренне не понимал, почему я не смеюсь.
Если что - Москва, ~2005.

[Loy Yver]

Всех моих поняш... разрывными... сволочи!..  

[Мадам Френкель]

Всех моих поняш... разрывными... сволочи!..  

Что ж вы так убиваетесь, вы же так не убьётесь  
Не все пекари дебилы и не все дебилы - пекари

[Loy Yver]

Мадам! На КаЭмПэ я или когда? Где ж еще так убиваться, как не тут?  

[Maeve]

Чот вангую не те врачи смотрели. 7й класс, ну это ж самый нармонь, сиськи, месики, перва любофф... ставлю на эти траблы

[Linnayv]

Блюю со слов нармонь и месики  

[Loy Yver]

Дамы, стесняюсь спросить, но что такое «нармонь»?    

[чучхэ читатель]

Очевидно что-то гормональное:)

[Loy Yver]

Я подозревала, но не была уверена.  

[Zymosis]

Очевидно что-то гормональное:)

Играй, гармонь. Девушка опечаталась, похоже.

[Loy Yver]

Две девушки.  

[Kelin]

Доместос в тесто... Как у нас с таким уровнем санитарии массово люди не травятся..

[Я-не-Я]

Нармонь и месики. Что вы такое?

Не, я отказываюсь принимать то, что без справок о дебильности нельзя что-то подтянуть здоровому человеку. Или забить на непонятное и развивать то, что хоть как-то и со скрипом получается. Тем более, что репетиторов сейчас - вот хоть жуй. Под каждого недебила можно подобрать.

Одноклассник был не в зуб ногой в математику. Зато вот если эти "три землекопа и две трети" перевести ему в бабло... Волк с Уолл-стрит отдыхает.

Девчонки в универе (нахрен технарям культура и прочее - такая их логика) романский и готический стиль запомнить и отличить не могли, вот хоть убей. Помогла идиотическая примочка: Роман - он мужик, он лаконичный, основательный такой. Готика - девочка же! Тонкая с рюшиками-ажурами, витражики-розы. Как-то так.

[Бацилла]

Помню, в школе заставили читать Островского.. нифига не бесприданницу. А "как закаялась сталь"
И я ничего не поняла:((((
Читала. Перечитывала.... Надо было сочинение писать.
Вроде все слова понятны, но о чем...
И , писала сочинения, скрепляя общими фразами типа: мысль автора уводит нас, в мотивах героев мы видим... Затронутая социальная тема... и тп разные огрызки текста. Вышло очень много, непонятно и, что удивительно, на 4....
Но я не поняла ничерта.

[Loy Yver]

Бацилла, а я до сих пор нежно и трепетно «Как закалялась сталь» люблю.  

[Бацилла]

Вот и думай.... Я не выношу оценку произведению, я про то, что если одному зашло (с упоением читала тихий Дон), то другому вообще никак...

[Silvira]

Когда нам начали задавать выписать главные мысли я поняла что в основном там так, вот есть текст разделён на абзацы и основная мысль это чаааще всего первое предложение в абзаце. Учила пересказ таким же способом. Домашку дома я не делала, делала на перемене перед уроком если прям вот надо, учить стихи там и т.д. Но я считаю мне крайне повезло с памятью потому что столько я писала контрольных ни разу к ним не готовясь...И школьные экзамены я сдала прочитав как раз в день экзамена перед кабинетом методичку. Правда астрономию я сдала бы в любом случае, нежно любила её с раннего детства

[Zanthiа]

Похоже, это скорее не сниженный интеллект, а отсутствие мотивации что-то делать. Интересно, как родители до того воспитывали дочь? Если "сиди и не шуми, не мешай нам", "на танцы не отдадим - дорого, там на костюмах и выступлениях разоришься", "на музыку не отдадим - у мамы мигрень от этого грохота пианино с этими кривыми разучиваниями гамм, а сразу красиво Моцарта ты не сыграешь", "на каратэ - и не думай, упадешь, покалечишься, потом твои травмы лечить" итп, "рисовать - да не смеши меня, у тебя же способностей нет и не было", "учить японский? Да ты школьный английский и то не тянешь, сначала его подтяни", то что удивляться, что ребенок перестал чего-то хотеть и к чему-то стремиться? Да все его желания и интересы все равно обрубят на корню.

[Вера_в_чудо]

Похоже, это скорее не сниженный интеллект, а отсутствие мотивации что-то делать. Интересно, как родители до того воспитывали дочь? Если "сиди и не шуми, не мешай нам", "на танцы не отдадим - дорого, там на костюмах и выступлениях разоришься", "на музыку не отдадим - у мамы мигрень от этого грохота пианино с этими кривыми разучиваниями гамм, а сразу красиво Моцарта ты не сыграешь", "на каратэ - и не думай, упадешь, покалечишься, потом твои травмы лечить" итп, "рисовать - да не смеши меня, у тебя же способностей нет и не было", "учить японский? Да ты школьный английский и то не тянешь, сначала его подтяни", то что удивляться, что ребенок перестал чего-то хотеть и к чему-то стремиться? Да все его желания и интересы все равно обрубят на корню.

Кстати, очень дельная мысль. Может, так оно и было.

[Ыш]

Я с 5 до 10 класса была троечницей. Далже двойку в четверти один раз чуть не получила. Мне в школе было скучно, учителя и одноклассники не нравились, мотивации особой не было.

В 10 классе перевелась в лицей, поняла, куда хочу поступить, выпускные экзамены сдала лучше всех в выпуске, универ закончила с красным дипломом. Не то чтобы это показатель большого ума, но вроде не клиническая идиотка.

[Loy Yver]

Вот и думай.... Я не выношу оценку произведению, я про то, что если одному зашло (с упоением читала тихий Дон), то другому вообще никак...

Я поняла. Произведение, особенно по нынешним временам, спорное. Да и всегда было. А у Шолохова я больше «Поднятую целину» люблю. Могу бесконечно перечитывать.

[Иждивенка]

Я как-то познакомилась с замечательной женщиной, у которой было 2 взрослых сына - физик-ядерщик и водитель маршрутки. Меня это немного удивило, а она рассказала, что старший всегда хорошо учился, интересно ему было, а младший с трудом уроки отсиживал и еле тянул на тройки. Классе в 8 сказал - мама, я хочу только руль крутить и в окно курить - все, больше ничего! Родительские амбиции взыграли, его усиленно начали таскать по репетиторам, надо же вышку, ну хоть какую-то. Он начал сбегать. Его провожали и встречали, отношения испортились до крайности, каждый день скандал. Года 2 пытались принять таким, каким он есть, махнули рукой и разрешили идти в ПТУ. Он выучился, устроился и что самое интересное -
 зарабатывает не намного меньше брата. Женился на продавщице, счастлив и спокоен, в своей стмхии человек.

[Sangria]

Тоже хорошо. Сангрия, вы учебные планы стюардов видели? Даже если исключить языки?
Секретарю тоже требуется определенный багаж знаний. Да и «ноготочки пилить» без мозга не получится, учитывая, опять же, нынешние требования.

Так что - пусть дурочка вешается? У нее есть мозг, она просто в  какой-то момент отстала и отчаялась, весь мир против нее, она бесполезная дура и никудышная дочь.
Дайте ей набор действий и знаний, реальных, прикладных, а не учебник истории, дайте ей время - и она отработает действия. Пусть толкают и учат короткими курсами всякому разному.

Учебные планы бортпроводников, кстати, видела. У знакомых оба ребенка в этом увязли и меня хотели втянуть, только здоровья не хватило.
Один ребенок на государственных авиалиниях - там обязательно высшее образование и требований ого-го. Второй - на частной, курортной авиалинии. Высшего образования не надо, внешность, рост и возможность объяснить пассажиру, что ты от него сейчас хочешь.
Обучение перед полетом проходят все, не справишься - не полетишь. Но заучить полетную программу намного проще, чем школьную программу, а деньги платят хорошие.
И вообще, жить захочешь - еще и не так раскорячишься.

[Слобода]

А я вот сейчас задумалась, как объяснить, как выбрать главное из текста   Для меня это как объяснять, как дышать
Когда у нас только началась история, я помню, что нас просили самое интересное в параграфе учебника подчеркнуть (видимо, как раз была попытка этому научить). Нашелся мальчик, который подчеркнул вообще все: "мне же все интересно!"

[ло]

Доместос в тесто... Как у нас с таким уровнем санитарии массово люди не травятся..

Это ж студенты. Наверное, следили. Или они сами признались.

[Nicole White]

Я до сих пор не очень могут в смысл текст и его главную мысль. В школьные годы мимо меня проехали история и химия. Я не смогла в эти предметы даже с актерской памятью, оно мне не училось даже втупую, как порядок слов.

[Вера_в_чудо]

А я путаю правое и левое, поэтому алгебра супер-туго шла, когда надо было что-то там отсчитывать и переносить  
И память у меня кратковременная. Тему выучу, сдам на 5, а через пару месяцев забуду уже. А у нас еще по биологии была *банутая училка, которая вечно на нас орала "Как вы можете этого не знать?! Мы же это два года назад изучали!"