#97890 - Дома лучше

[Доби]

https://ideer.ru/97890

В один дождливый осенний день четырёхлетняя я пускала слюни перед мамой, что не хочу идти в садик. А мама взяла и оставила меня дома. Сама не вышла на работу. Под звуки дождя и грома в тёплом доме мы пекли печенье, гладили постельное, рисовали и учились читать. Маме настолько пришлось по душе, что она уволилась, полностью отдалась семейному уюту и воспитанию меня. Садик мы бросили. Папа поддержал её. Сам был рад видеть улыбку жены, а не усталость. О детстве вспоминаю с любовью)

Моя подруга дочку еще и в начальную школу не отдала. И правильно сделала, нечего ей в этом аду делать.

[tayojka]

Моя подруга дочку еще и в начальную школу не отдала. И правильно сделала, нечего ей в этом аду делать.

А потом в мамских сообществах появляются посты, как социализировать деточку, которая до 5-7-9 класса с ровесниками не общалась, дорогу в школу, в которую ее отдали,  запомнить не может, в школе тоже плутает.  

[Nicole White]

Ну и правильно. Пока девочка побаловать, потом научить готовить-стирать-убирать и замуж.

[Chelgi]

Сплошная идиллия. До момента, когда муж умер/ушёл к любовнице/потерял работу и прочие милые штучки омрачающие безоблачный быт домохозяек.

[Loy Yver]

Моя подруга дочку еще и в начальную школу не отдала. И правильно сделала, нечего ей в этом аду делать.

Бедная девочка. Мама ее не представляет, в какой ад попадет ее ребенок, никогда не существовавший в коллективе сверстников, но не друзей. В 11–12 лет социализация пойдет труднее, чем в шесть-семь.

Челги, иногда, бывает, не уходят и не умирают во цвете лет.

[Chelgi]

Лой, имею перед глазами некоторое количество грустных примеров.

А девочку да, жалко уже сейчас.

[Jylia]

Мама, может, фрилансом каким занимается.
А четыре - не семь, и школа обязательное мероприятие.

Доби, есть частные школы. У нас так друг сына учится - школа с 9 до 17, всего 8 человек в классе, всякие кружки-бассейны на территории и все супер.
Никакого ада.

[Lizokk]

достаточно деточку не оставлять на продленку и это уже радость и счастье.

[Neverbalnost]

Мама ее не представляет, в какой ад попадет ее ребенок, никогда не существовавший в коллективе сверстников, но не друзей.

Не хождение в школу не означает, что ребенок вообще никуда не ходит. У моих знакомых дети на домашнем обучении, но ходят во всякие кружки, в танцевальный коллектив, с которым ездят на фестивали. И всё у них хорошо.
А школа в её текущем виде мне тоже кажется мучильней.

[Доби]

Мама, может, фрилансом каким занимается.
А четыре - не семь, и школа обязательное мероприятие.

Мама сама с ней осваивает школьную программу, потом экзамены сдают. Несоциализированной ее назвать трудно,  много друзей, + две сестры и брат.

[Вера_в_чудо]

А почему нельзя социализироваться без садика? Есть всякие кружки (танцы, рисование и т.д.), есть дети соседей, с которыми в одной песочнице ковыряешься, есть дети друзей семьи и так далее.
А вообще мне нравится история, милая же. Автор взрослый, все в семье хорошо было. Значит папа никуда не ушел.

Сплошная идиллия. До момента, когда муж умер/ушёл к любовнице/потерял работу и прочие милые штучки омрачающие безоблачный быт домохозяек.

Даже если уйдет - у мамы автора была же работа. Значит, есть опыт, навыки. Устроилась бы на другую работу, если что.

Я в садик никогда не ходила и вроде нормальная

Я тоже не ходила, меня мама водила на какие-то курсы, где нас учили читать, писать, петь и так далее. Что-то вроде садика, но не каждый день и всего на пару часов
А потом мне очень скучно было в 1 классе... Потому что я уже умела всё, а многие ничего не умели. Но подружек я себе нашла довольно быстро, несмотря на то, что в классе был очень сплоченный коллектив - все из одного садика.
Правда вот про социализацию свою ничего не могу сказать. Может, для кого-то я социофобушек   Я хорошо нахожу контакт с людьми (за редким исключением), у меня много знакомых и есть друзья, но все же посидеть дома и позаниматься хобби я люблю больше, чем шумные компании

[Loy Yver]

Невербальность, от тебя любви в глаза не ожидала.  

[Neverbalnost]

Loy Yver, ээээ... что?

[tayojka]

Мама сама с ней осваивает школьную программу, потом экзамены сдают. Несоциализированной ее назвать трудно,  много друзей, + две сестры и брат.

И общается она с друзьями без присмотра взрослых на постоянной основе? "Мама занимается", "ходит в кружки" - это одно, а вот навыки общения/построения отношений в коллективе таких же зверенышей без поддержки взрослого за спиной и решения проблем в коллективе без взрослых - совсем другое.

[Loy Yver]

Лен, я же написала, что общение с друзьями не научит общаться в коллективе сверстников. Окей, я должна была уточнить, что и общение с товарищами по интересам этому тоже не научит. Тут уже мой прокол, извини, про кружки и секции я не подумала. Попасть же в стаю товарищей, у которых уже сложился коллектив и отношения в нем, может быть крайне неприятно.

[Доби]

Лен, я же написала, что общение с друзьями не научит общаться в коллективе сверстников. Окей, я должна была уточнить, что и общение с товарищами по интересам этому тоже не научит. Тут уже мой прокол, извини, про кружки и секции я не подумала. Попасть же в стаю товарищей, у которых уже сложился коллектив и отношения в нем, может быть крайне неприятно.

Поскольку мама, как перелетная птица, все холода предпочитает переживать в Таиланде или Индии, и отнюдь не в номере люкс, в изоляции от местного населения, то девочка там боевая. Просто ей еще и наша гопота по мозгам не ездит.

[Iglex]

Моя подруга дочку еще и в начальную школу не отдала. И правильно сделала, нечего ей в этом аду делать.

А потом в мамских сообществах появляются посты, как социализировать деточку, которая до 5-7-9 класса с ровесниками не общалась, дорогу в школу, в которую ее отдали,  запомнить не может, в школе тоже плутает.  

А потом вырастают гей-гармоники буагага

[Neverbalnost]

общение с товарищами по интересам этому тоже не научит

Дети в кружке совершенно не обязательно твои товарищи. Вы просто вместе учитесь чему-то там. Просто коллектив чуть более рафинированный и педагог как правило имеет время и мотивацию следить за комфортом своих подопечных.
Я не считаю попадание в коллектив маленьких моральных уродцев ценной жизненной школой. Как и полную бесконтрольность школьных коллективов, нежелание или неумение педагогов защищать своих учеников от этих шакалят. Если в коллективе некомфортно из коллектива надо уходить, а не учиться под него прогибаться и уживаться с теми, кто тебе неприятен. Из этих школ потом и выходят люди, которые годами жрут кактус и ничего не меняют — это привычка терпеть, которую в тебе воспитывают всё детство и юность.

[dr.Provocateur]

я в своё время пришла в 1 класс в школу, в которой большая часть детей была из одного садика.
вписываться в их давно сложившийся коллектив было сложно,
тем более, что их успела попоротить суровая действительность жизни в социуме,
и привычное мне по дворовым игрищам: "привет, я Имярек, давай дружить?" уже не работало.

впрочем, я не особенно грустила по этому поводу, это да  
но не все же такие воробушки-социофобушки,
которым читать книжки интереснее, чем с дурой-иркой дружбу водить.

[Кегги Клегги]

Я в начальной школе тоже была на домашнем обучении. Бабушка - учитель начальных классов, вот и решили, что для меня так будет лучше и спокойнее. Без проблем социализировалась среди друзяшек во дворе. Начав ходить в школу тоже без проблем стала общаться с классом, завела друзей.

[Manticora]

Лен, я же написала, что общение с друзьями не научит общаться в коллективе сверстников. Окей, я должна была уточнить, что и общение с товарищами по интересам этому тоже не научит. Тут уже мой прокол, извини, про кружки и секции я не подумала. Попасть же в стаю товарищей, у которых уже сложился коллектив и отношения в нем, может быть крайне неприятно.

тут вопрос спорный: бывает, что ребенок только окрепнет, сформируется как личность и будет готов предъявить себя коллективу, а может быть наоборот - разучится общаться со сверстниками и не сможет перестроиться с взрослых на детей.  
у меня есть оба примера

[zhirok]

я в сад не ходила, но в школу попала с "односадиковскими". причем зачастую все их воспоминашки о дошкольных светлых годах сводились к тому, кто в саду ссался со мной, кстати, все дружили ведь я ссалась дома

с удовольствием бы училась дома (хотя бы старшие классы), но жизнь в ипенях и всекакувсех, ээх(

[Каталина]

Бедная девочка. Мама ее не представляет, в какой ад попадет ее ребенок, никогда не существовавший в коллективе сверстников, но не друзей. В 11–12 лет социализация пойдет труднее, чем в шесть-семь.

Я с 3 лет ходила в садик, потом в школу. Где моя социализация, если я боюсь даже из дома выйти, ибо на улице ЛЮДИ?

[Killemall]

На самом деле и на домашнем обучении можно социализировать ребенка. Но почему-то многие и многие родители, которые не хотят отдавать минимум в начальную школу, это люди, которые громко идут против "системы", проблемы в голове соответствующие, и адекватные примеры тонут на их фоне.

[Хомяк]

Есть у меня пара мам знакомых, у которых дети в сады не ходят. Так там куча кружков у детей, где они и общаются со сверстниками.

[Killemall]

Хомяк, это не совсем тоже самое, на кружке дети не общаются вне занятий без участия педагога и родителей, как в саду или в школе на перемене. Раньше много детей гуляло во дворе, проблемы не было. Сейчас нужно родителям продумывать, как обеспечить именно общение. Это тоже можно.

[Кошара]

Я все детство ходила по кружками, танцам и бассейнам. Я не знаю о какой социализации в кружкахвы говорите, во всех местах, куда я ходила, детей родители приводили, сидели с ними, общались, до начала занятия, после занятия сразу забирали. На занятиях детям не было времени подружиться, поиграть и потрындеть в отличие от школьных переменок. Так что если из моих 6-10 лет убрать школу, а оставить только доп.занятия, ничего путного бы не вышло.

[Loy Yver]

Дети в кружке совершенно не обязательно твои товарищи. Вы просто вместе учитесь чему-то там. Просто коллектив чуть более рафинированный и педагог как правило имеет время и мотивацию следить за комфортом своих подопечных.
Я не считаю попадание в коллектив маленьких моральных уродцев ценной жизненной школой. Как и полную бесконтрольность школьных коллективов, нежелание или неумение педагогов защищать своих учеников от этих шакалят. Если в коллективе некомфортно из коллектива надо уходить, а не учиться под него прогибаться и уживаться с теми, кто тебе неприятен. Из этих школ потом и выходят люди, которые годами жрут кактус и ничего не меняют — это привычка терпеть, которую в тебе воспитывают всё детство и юность.

Сегодня день вырывания цитат из контекста, ей-Мерлин.
И недопонимания.
Лен, эмпать конем мой лысый череп, а я апчом, blya?!?  

[Маргейт]

О школах не знаю, но незадолбанная, улыбающаяся, пахнущая печеньем мама - это здорово

[Garrus]

Я ходил в садик чуть-чуть, потом не ходил, ходил в кружки. Но даже эти чуть-чуть я уже был ... Эээ... малость пришибленным. Но то Валерия я очень плохо помню.