#23912 - Секрет Полишинеля

[Ingole]

http://zadolba.li/story/23912

Недавно закончилась очередная сессия в универе, и не то чтобы она была лёгкой, но задолбала меня не она. Нет, меня достали любимые одногруппники. Каждый зачёт, каждый экзамен (а если не брать именно сессию, то практически каждый день) я слышу одно и то же: «Это же ты, ты по-любому сдашь на отлично, ты всё выучила и дашь списать. Как ты это делаешь, научи меня так же учить!» Вот не преувеличиваю, одна барышня регулярно просит объяснить какой-то секрет, который я, видимо, знаю, а она нет.

И я страшно задолбалась повторять, что нет никакого секрета. Ребят, честное слово, у меня в сутках те же 24 часа, только я ещё и работаю, потому что не хочу брать деньги у родителей. А после работы я прихожу домой и сажусь заниматься. Всё просто.

Вот ты, С., частенько грустно объявляешь, что не готова к паре, и просишь помочь. Почему ты не готова? Радостно рассказываешь, как твой новый парень зовёт тебя гулять каждый вечер, а отказаться невозможно.

Или ты, К., сколько раз я слышала: «Да это в последний раз, дай домашку, вчера такая туса была, вообще не до того оказалось»?

А перед каждым экзаменом что? Я, как любой нормальный человек, волнуюсь, но высказать этого не могу, ибо сразу начнётся то, о чём я говорила в начале. А тот факт, что готовиться я начинаю за несколько недель, да и во время семестра пашу как лошадь на все возможные автоматы, вас почему-то не волнует.

Вам кажется, что мне всё даётся легко, но это не так, чёрт бы вас побрал. Пока вы гуляете и развлекаетесь, я учусь. Я трачу в среднем 3−4 часа в день на домашку. Я трачу куда больше на подготовку к сессии. Так почему вы считаете меня каким-то сверхчеловеком, который всё (исключительно отличные оценки и любовь преподавателей) получает просто так? А главное, почему не слышите, когда я пытаюсь донести это до вас?

Задолбали просто неимоверно!

[Darkest_mage]

Ответ - "Потому что они не хотят такой ответ. Они хотят волшебную пилилю, наушник, имплантант в мозг"

[redvivid]

О, у нас еще были уникумы, которые умудрялись сами списать неправильно и обвинить во всем того, у кого списали.

А так - гораздо забавнее получается когда гуляешь вместе со всеми, а потом сдаешь сессию на отлично)

[MissGemor]

Они не хотят знать ответ. Они хотят, чтобы ты тм помогла. "Ты такая умная, а мы такие глууупенькие, а теперь будь хорошей девочкой и помоги".

[Zanthiа]

А еще бывает так, что одному человеку предмет дается легко, а другому со скрипом. Угадайте, почему в свое время я не жмотилась дать однокурсникам или одноклассникам скатать упражнение по русскому или перевод по английскому, но сама так же бессовестно скатывала математику у других?

[Ingole]

А мне автор не нравится, зануда какая-то. Ах, пока вы ходите на тусовки и свидания, я УЧУСЬ!
Правда, однокурсники у нее тоже недалекие.

[Big_Muzzy]

Как же она их всех презирает, ой-ой.

Я чот успевала вот и учиться, и бухать-гулять. И еще знаю полно народу, кто так же делал.

[Loy Yver]

Интересно, автора порвет в лоскуты, если я расскажу, что ни к одному экзамену я не готовилась дольше суток накануне? И всегда все сдавала.

[Цитруска Песцова]

хорошо, когда все дисциплины кроме просмотровых (всяких живописей с проектами и моделированиями) для минимум хорошей оценки достаточно просто посещать

[Next]

Хм, а у меня в школе было наоборот. Почему-то все были уверены, что я зубрю днями и ночами. И аккуратно делаю все домашки. И ужасно удивлялись, когда я скатывала домашку у подруги или учила тему на переменке перед уроком.

Автор зануда, но если она не врет, и к ней действительно регулярно прискребаются с вопросом про секрет, то могу понять задолбанность.

[Bestia]

Я почему-то чаще сталкивалась с обратным нытьем - везде где я училась, было 2-3 откровенно хорошо учащихся персонажа, которые ничего не знают!
Вот серьёзно, зачет, контрольная, экзамен, рядом обязательно окажется отличник-нытик, претендующий на красный диплом, который будет стенать на тему "я вообще не готов!". А ожидаемое "отлично" преподносится как совершенно невероятное стечение обстоятельств.
Сколько раз я выслушивала от таких вот отличников вагон нытья - это ж словами не передать

[Flame]

Я почему-то чаще сталкивалась с обратным нытьем - везде где я училась, было 2-3 откровенно хорошо учащихся персонажа, которые ничего не знают!
Вот серьёзно, зачет, контрольная, экзамен, рядом обязательно окажется отличник-нытик, претендующий на красный диплом, который будет стенать на тему "я вообще не готов!". А ожидаемое "отлично" преподносится как совершенно невероятное стечение обстоятельств.
Сколько раз я выслушивала от таких вот отличников вагон нытья - это ж словами не передать

Как представитель этой группы людей честно признаюсь - вот прямо перед экзаменом, когда сидишь в коридоре перед аудиторией, чувство, что ты ВСЁ забыл и НИХРЕНА не знаешь абсолютно реально... вот просто сидишь и ничего толком не можешь вспомнить... И при том, что ещё вчера, ты вроде как всё помнил... ну это реально фиговое ощущение - тут не то что ныть, тут выть охота!

[murmur]

Бестия, вот такие бесят, да

Флейм, а предыдущий опыт ни на что не намекает? Если каждый раз такое чувство, хотя всё выучено, то зачем ныть?

Хотя не, у нас не такие были. У нас говорили "я вообще не учила! Всю ночь играла/смотрела телевизор, вообще даже билеты не открывала! Ааааааа что делать что делать!"
И этот человек ещё пропустил почти все пары
И потом отлично
Ну как? Ясно же, что учил, тогда зачем вот это всё представление?

[Джигурнет]

Я всегда думаю что скорее всего не сдам. Что я не знаю и так далее. Сдаётся-то всё нормально, но вот это ощущение почти всегда.  Мне всё время кажется что я знаю мало, недостаточно и нужно больше.

[MissGemor]

А я всех бесила тем, что ничего не учила, постоянно тусовалась ночами, конспекты не писала, но всегда всё отлично. А всё оттого, что умище огогооо и память егегей
Даже спя на парах после работы, слышала голос препода и даже мысленно помечала интересные моменты.

[Языкатая Зараза]

Интересно, автора порвет в лоскуты, если я расскажу, что ни к одному экзамену я не готовилась дольше суток накануне? И всегда все сдавала.

может там надо было кучу письменных работ сдать предварительно. Курсач за сутки не напишешь. Тут даже скачать и распечатать времени в обрез.

[Loy Yver]

Хотя не, у нас не такие были. У нас говорили "я вообще не учила! Всю ночь играла/смотрела телевизор, вообще даже билеты не открывала! Ааааааа что делать что делать!"И этот человек ещё пропустил почти все пары
И потом отлично
Ну как? Ясно же, что учил, тогда зачем вот это всё представление?

Ну, такое у меня тоже бывало. И я накануне реально не учила.  

А я всех бесила тем, что ничего не учила, постоянно тусовалась ночами, конспекты не писала, но всегда всё отлично. А всё оттого, что умище огогооо и память егегей
Даже спя на парах после работы, слышала голос препода и даже мысленно помечала интересные моменты.

Воооот!

может там надо было кучу письменных работ сдать предварительно. Курсач за сутки не напишешь. Тут даже скачать и распечатать времени в обрез.

За сутки диплом напишешь, не то что курсач.

[Джигурнет]

Смотря что за диплом или курсач. У меня есть отвратительная привычка браться за интересные, но абсолютно незнакомые темы. Так что 99% времени написания работы -- изучение новой темы в необходимом объеме.

[Loy Yver]

Джи, а также поиск и наработка материала. Но это делается в дежурном порядке. А написать можно за сутки.

[Big_Muzzy]

Я почему-то чаще сталкивалась с обратным нытьем - везде где я училась, было 2-3 откровенно хорошо учащихся персонажа, которые ничего не знают!
Вот серьёзно, зачет, контрольная, экзамен, рядом обязательно окажется отличник-нытик, претендующий на красный диплом, который будет стенать на тему "я вообще не готов!". А ожидаемое "отлично" преподносится как совершенно невероятное стечение обстоятельств.
Сколько раз я выслушивала от таких вот отличников вагон нытья - это ж словами не передать

Да потому что чем больше учишь, тем больше понимаешь, что пробелов до-хе-ра. И все знать невозможно. И знаешь плохо, и вот это все. Поэтому и нытье.

И - да, я тоже частенько ныла, потому что не уверена была что нормально сдам. А сдавала на пятерки всегда. Потому что, видимо, собираешься как-то в критической ситуации и отвечаешь сносно.

[Foxtrot]

Эм, сама говорит, что готовится несколько блеать недель(у неё две жизни?) и сама удивляется, что все считают, что ей не о чем волноваться и она сдаст.

Сдашь или не сдашь зависит еще и от степень е*нутости преподавателя и от личных особенностей.
Первый пункт в пояснении не нуждается, на счет личных особенностей - зашкаливающее волнение и такая хня как неспособность выучить материал в силу каких-либо причин несмотря на усилия еще никто не отменял. Можно материал зубрить или читать но так никуа и не выучить.

[Loy Yver]

Сдашь или не сдашь зависит еще и от степень е*нутости преподавателя и от личных особенностей.
Первый пункт в пояснении не нуждается, на счет личных особенностей - зашкаливающее волнение и такая хня как неспособность выучить материал в силу каких-либо причин несмотря на усилия еще никто не отменял. Можно материал зубрить или читать но так никуа и не выучить.

Ок, по первому пункту вопросов нет. Но по второму — ладно, нервяк, волнение, но,  простите, не зазубривать, а понимать — вот цель вообще-то.

[Mishka_Ki]

из всех сессий, готовилась основательно я только к гос экзаменам.
Остальное открывала конспекты (мои любимые родненькие аккуратные) один раз читала и потом забивала. Потому что во время семестра все нужное и так запоминалось
Один раз только не получилось - хотя к тому экзамену я читала ответы, но в голову не уложилось. Сдала на три, разрешили пересдать на следующий день. Выучила так, что от зубов отскакивало и без подготовки ответила попавшийся билет

автор вроде и прав, а вроде.. и зануда... чет не знаю. Может устала от работы и учебы и включился режим бубубу ворчать на всех

[Flame]

Флейм, а предыдущий опыт ни на что не намекает? Если каждый раз такое чувство, хотя всё выучено, то зачем ныть?

Раз на раз не приходится... Другой вопрос, что видимо в момент X память резко вспоминает всё, что в неё заталкивали на парах (поскольку как таковой подготовки перед экзаменами я никогда не веду - максимум конспекты полистаю и всё - по опыту знаю, во что выльется экзамен к которому я буду зубрить неделю)...
Но бывало и так, что проскальзывал "на тоненького".

[Carrot Cucumber]

Я вот каждый раз, как тянула билет, ощущала гулкий ветер от уха и до уха. Потом внимательно вчитывалась в билет и как-то с горем пополам приходил ответ. Но я больше трех дней никогда не готовилась. Чаще один-два.
В общем, я автора понимаю, наверное. Ты готовишься, а одногруппники - нет. Конечно, обидно.

[Jylia]

Ответ - "Потому что они не хотят такой ответ. Они хотят волшебную пилилю, наушник, имплантант в мозг"

Они хотят списать, а перед этим подсластить автора.

[Крокозябра]

Ну как? Ясно же, что учил, тогда зачем вот это всё представление?

Чтоб отыпались списывальщики, зачем же еще.

[Рыжая ведьма]

Сдашь или не сдашь зависит еще и от степень е*нутости преподавателя и от личных особенностей.
Первый пункт в пояснении не нуждается, на счет личных особенностей - зашкаливающее волнение и такая хня как неспособность выучить материал в силу каких-либо причин несмотря на усилия еще никто не отменял. Можно материал зубрить или читать но так никуа и не выучить.

Ок, по первому пункту вопросов нет. Но по второму — ладно, нервяк, волнение, но,  простите, не зазубривать, а понимать — вот цель вообще-то.

Был у нас  в группе мальчик - семинаром/экзаменом он мог нам рассказать и объяснить все что угодно, еще мог написать ответ. Но устно глядя в глаза преподу не мог связать два слова

[Foxtrot]

Ок, по первому пункту вопросов нет. Но по второму — ладно, нервяк, волнение, но,  простите, не зазубривать, а понимать — вот цель вообще-то.

Ну так дело в том, что далеко не все способны, хотят и могут именно что понять прям все предметы, которые им преподают.
А сдавать-то надо. Плюс к тому, далеко не всегда "просто" понять достаточно. У нас вообще было очень много больных на голову преподавателей, преподавателей с неадекватными требованиями и тех, кто именно что требовал зубрить. Иногда преподаватель или предмет так бесят, что просто воротит от обоих и получается своего рода блок. Понятно, что у большинства это со временем и опытом проходит, но все таки.
Так что то, что кто-то там готовится неделями вовсе не гарантирует, что у него все будет заипись в конечном итоге. Я бы даже сказала, что это наоборот, признак того, что чет нитак и повышенная тревожность как минимум или проблемы с пониманием/запоминанием материала.

Был у нас  в группе мальчик - семинаром/экзаменом он мог нам рассказать и объяснить все что угодно, еще мог написать ответ. Но устно глядя в глаза преподу не мог связать два слова

У меня с запоминание похожее было. Лекции запоминались на ура, а вот материал для самостоятельного изучения и прочее намного хуже.
Да и преподаватели тоже разные. Я конечно понимаю, что мне повезло ни ипанутых, но были такие, кто просто 1. задавал вопрос и не давал времени подумать или сформулировать ответ 2. ставил вопрос так, что его не сразу понимали и из этого иногда получался и пункт 1 3.просто ипанутые по самые помидоры, которые в открытую говорили, что ты ничего не знаешь, если на 1-2 дополнительных вопроса ответил неправильно.

[Big_Muzzy]

Big_Muzzy, ну да, а на предположение о том, что если завалят такого тебя выучившего, то всю группу и подавно, а шансов на 100% пересдач крайне мало в голове у зубрилок не остаётся, поэтому надо выносить мозг тем, у кого есть реальный повод нервничать?

Во-первых, кого вы зубрилкой обозвали? Бесите.
Во-вторых, мне срать, чо и как сдавать собираются те кто не учил. Все ноют что нихера не знают - я тоже считаю, что нихера не знаю, и имею такое же моральное право ныть, как и они.

И нинада вот этого всего "ой, ну ты-то чо ноешь, ты все равно сдашь". Как будто препод мой родственник или я дочь ректора.

Все в одинаковых условиях находятся.
Да, в нашей группе почти никто не работал параллельно учебе, во всяком случае, те кто запрещал мне ныть, сам ныл тоже.