Все разделы > Рассказанные на форуме
Корабль тонет, или капитан - судак?
Hofnarr:
--- Цитата: Йожик от 12 Февраля 2015, 03:14:54 ---
--- Цитата: ZloeAloe от 12 Февраля 2015, 03:00:09 ---Йожик,
Но вот с окончанием -ed как идут адские косяки, так и идут, еще огромнейшие проблемы с пропадающими буквами.
--- Конец цитаты ---
Можно спрошу - как это??? Ужасно любопытно. Ни разу такого не встречала у учеников.
--- Конец цитаты ---
большинство моих детей упорно путают окончания -ed и -s по сфере употребления. А забыть поставить -s, когда оно требуется - это норма. b и d тоже путают, я из этого выкрутилась, посоветовав им писать b на манер русской в, и сама так на доске пишу
ZloeAloe:
--- Цитата: Йожик от 12 Февраля 2015, 03:14:54 ---Можно спрошу - как это??? Ужасно любопытно. Ни разу такого не встречала у учеников.
--- Конец цитаты ---
Говорю что-то не то, если верить преподам.
Проговариваю гласную, когда её быть не должно, в окончании в прошедшем времени.
Окончание же читается как [ d ], [ t ] или [ Id ], так вот меня упорно несет в последний вариант, стоит не заострять на нем внимания, и не важно, что там по всем правилам и логике должно быть иное. Если специально проговорю про себя за несколько секунд до того, как сказать - еще как-то контролирую. Мне пять лет за этот косяк замечания делали и объясняли, к госам даже моя любимая преподавательница, которая меня в сильную группу по языку в свое время затащила, начинала неадекватно дергаться, когда косяк из занятия в занятие вылезал :-\
А так - прочитать буквы, которые не читаются, пропустить те, которые читаются, по аналогии с нечитающимися, применить правила чтения немецкого к английскому, русского к немецкому, и мешать все подряд в кучу без малейшего понимания - могу, умею, практикую.
caValeria:
Умиляют юзеры, которые в своей жизни видели только учебник английского языка Старкова и уверены, что все учебники английского такие)) Очнитесь, 21 век на дворе,все давно используют лонгмановские и оскфордские учебники в современной лексикой и конструкциями и аудио с обычными людьми с улиц. Почему все уверены, что репетиторы только долбят грамматику? Откуда такая уверенность?
Ну и да, откройте вы уже глаза, перечитайте мой предпоследний пост, там вы увидите много интересного про обучение в среде носителей и вне ее. А потом откройте гугл и почитайте еще, ибо мне ведь вы не верите. Если до вас не дойдет и тогда - ну что поделать, que les chinguen.
Рэди, по поводу мотивации. Почему вы читаете только те слова, которые вам нравятся? Вы совершенно не поняли то, что я вам объясняла. У ребенка нет внутренней мотивации. И это уже зависит не от учителя. Предположим, кто-то решил научить меня играть на барабанах. Я этого не хочу, играть в группе я не намерена, вокруг меня хватает музыкантов (или наоборот, их нет), мне лень и не хочется напрягаться. Мне барабаны ни к чему. И сколько бы мне ни рассказывали о том, как круто быть барабанистом, как сложно найти хорошего, как офигенно уметь делать бластбит и хай-хэт какой фирмы имеет более чистый звук - я не запомню даже как палочки держать. Потому что мне пох. Мне это не надо. А вот если меня каким-то магическим способом закинет в страну музыкантов, и скажут, мол, вот те кухня, либо ты через месяц выдаешь нам "Failed creation", либо тебе здесь не место, потому что без знания ударных в нашей стране тебе не выжить - ооо, вот тогда я буду стучать днем и ночью и скоро стану если не как Тим Янг, то как Ларс Ульрих точно. При условии, что ехать мне будет некуда, конечно.Так понятнее?
ЗлойПтиц:
caValeria, в порядке оффтопа:
что скажете про сайт LinguaLeo (формат обучения, эффективность и всё такое)? Интересует в плане пополнения словарного запаса, надр##ивания оттачивания грамматики, прокачки восприятия на слух и т.д.
caValeria:
ЗлойПтиц, неплохая штука, как и многие другие, но именно как вспомогательное средство. Как основа не канает. Именно с лингвалео я сталкивалась мало, больше с баббел другими, где есть португальский. В основном проблема одна - нет объяснений, обучение методом тыка. Этим же грешит и распиаренная Розетта Стоун и др. Ну и у меня лично была какая-то странная фишка с программами на телефон/планшет - пока выполняла упражнения, помнила слова, стоило закрыть приложение - все, половину не помню.
Навигация
Перейти к полной версии